我 們 應 該 如 何 和 平 地 活 在 一 起 ？ 這 是 政 治 哲 學 最 關 心 ， 也 是 任 何 政 治 社 群 必 須 面 對 的 問 題 。 但 在 多 元 的 現 代 社 會 ， 這 個 問 題 卻 變 得 甚 為 棘 手 ， 因 為 對 於 何 謂 公 正 的 社 會 又 或 何 謂 美 好 的 人 生 這 些 根 本 問 題 ， 不 同 宗 教 和 文 化 背 景 的 人 常 常 有 深 刻 的 分 歧 。 這 些 分 歧 ， 輕 則 導 致 爭 論 不 休 ， 重 則 帶 來 流 血 衝 突 。 如 何 找 到 一 組 政 治 及 道 德 原 則 ， 令 得 不 同 觀 點 不 同 信 仰 的 人 能 夠 合 理 地 和 平 共 處 ， 彼 此 衷 誠 合 作 ， 是 現 代 政 治 研 究 及 行 動 者 一 個 極 大 挑 戰 。 本 課 程 的 設 計 正 是 要 系 統 而 深 入 地 回 應 上 述 課 題 。
案 ： 本 課 程 分 甲 、 乙 兩 班 ， 課 程 內 容 相 同 ， 日 期 、 時 間 不 同 ， 地 點 相 同 。
課 程 大 綱 ：
階 段 一 ：
政 治 理 論 ： 當 代 自 由 主 義 與 社 群 主 義 的 論 爭
1 . 認 識 何 謂 自 由 主 義
2 . 認 識 何 謂 社 群 主 義
3 . 認 識 自 由 與 平 等 的 關 係
4 . 自 由 主 義 與 社 群 主 義 的 當 代 論 爭
5 . 中 國 儒 家 的 政 治 哲 學 （ 孔 子 、 孟 子 、 荀 子 的 智 慧 和 洞 見 － 人 文 精 神 、 人 文 世 界 的 建 立 ）
政 治 參 與 ： 全 球 、 中 國 與 香 港
6 . 認 識 何 謂 全 球 化
7 . 認 識 何 謂 第 三 波 的 民 主 化
階 段 二 ：
8 . 認 識 中 國 崛 起 的 全 球 意 義
9 . 認 識 何 謂 第 三 條 道 路
1 0 . 認 識 香 港 民 主 化 的 發 展 進 程
1 1 . 政 治 、 政 黨 、 政 策 、 政 府 （ 組 織 戰 、 宣 傳 戰 、 實 務 戰 ）
政 策 分 析 ： 案 例 《 淫 褻 及 不 雅 物 品 管 制 條 例 》
1 2 . 認 識 潮 流 文 化 中 的 “ 食 色 性 也 ”
1 3 . “ 食 色 性 也 ” 中 ， 如 何 自 處 和 提 昇
總 結 ： 誰 組 織 政 治 ， 誰 就 控 制 未 來
1 4 . 媒 體 與 政 治 ： 走 向 現 代 、 走 向 未 來 、 走 向 成 功
講 者 ：
主 講 導 師 ： 李 耀 強 先 生 （ 香 港 政 治 研 究 學 會 主 席 、 新 亞 研 究 所 碩 士 組 研 究 生 、 香 港 人 文 哲 學 會 總 幹 事 、 身 心 語 言 程 式 學 導 師 ）
客 席 導 師 ：
劉 桂 標 博 士 （ 香 港 中 文 大 學 哲 學 系 兼 任 助 理 教 授 ）
英 冠 球 博 士 （ 香 港 理 工 大 學 專 上 學 院 講 師 ）
洪 子 雲 先 生 （ 香 港 理 工 大 學 專 上 學 院 講 師 、 香 港 浸 會 大 學 宗 哲 系 博 士 候 選 人 ， 專 研 當 代 社 群 主 義 ）
其 他 特 約 講 者 （ 根 據 課 程 需 要 ）
日 期 ： 甲 班 ：
2 0 0 9 年 3 月 2 3 日 起 每 星 期 一 （ 階 段 一 ， 八 講 ）
2 0 0 9 年 5 月 2 5 日 起 每 星 期 一 （ 階 段 二 ， 八 講 ）
乙 班 ：
2 0 0 9 年 3 月 5 日 起 每 星 期 四 （ 階 段 一 ， 八 講 ）
2 0 0 9 年 4 月 3 0 日 起 每 星 期 四 （ 階 段 二 ， 八 講 ）
時 間 ： 甲 班 ： 7 : 0 0 ~ 8 : 3 0 p m
乙 班 ： 6 : 4 5 - 8 : 1 5 p m
地 點 ： 香 港 人 文 哲 學 會
學 費 ： 每 階 段 $ 5 8 0 ／ 全 二 階 段 $ 1 1 0 0 ； 哲 學 會 會 員 優 惠 每 階 段 $ 5 2 0 ／ 全 二 階 段 $ 1 0 0 0