「 教 練 」 的 概 念 來 自 運 動 界 。 二 十 年 前 ， 哈 佛 的 教 育 學 者 及 網 球 專 家 提 姆 ． 高 威 （ T i m o t h y G a l l w e y ） 曾 經 寫 了 《 網 球 的 內 心 遊 戲 》 、 《 滑 雪 的 內 心 遊 戲 》 和 《 高 爾 夫 球 的 內 心 遊 戲 》 等 書 。
教 練 工 作 就 是 釋 放 人 們 的 潛 能 ， 使 他 們 做 出 極 致 表 現 。 是 幫 助 他 們 學 習 ， 而 非 教 導 他 們 。 一 個 人 若 覺 得 自 己 應 該 負 責 ， 就 會 產 生 高 績 效 。 教 練 工 作 的 重 點 是 ： 培 養 被 教 練 者 的 覺 察 力 （ 感 知 、 觀 察 能 力 ） 和 責 任 感 （ 有 權 做 選 擇 ） 。
本 課 程 以 一 個 G R O W 的 過 程 （ G o a l s , R e a l i t y , O p t i o n , W i l l ） ， 引 用 職 場 上 及 運 動 場 上 的 例 子 ， 將 教 練 學 的 觀 念 和 技 巧 一 一 介 紹 ， 對 於 企 業 界 已 漸 漸 開 始 使 用 的 「 教 練 型 領 導 」 ， 教 練 將 是 最 佳 的 範 例 。 教 練 學 可 以 用 來 培 育 員 工 ， 同 樣 老 師 教 學 生 、 父 母 帶 小 孩 ， 想 要 讓 它 們 有 自 信 、 自 動 自 發 ， 要 達 這 些 目 標 ， 本 教 練 課 程 是 十 分 有 效 和 有 幫 助 。
課 程 大 綱 ：
1 . 教 練 工 作 的 未 來
2 . 重 溫 教 練 原 則
3 . 高 績 效 教 練 實 務
4 . 高 績 效 的 領 導 方 式
5 . 超 個 人 教 練 方 式 帶 來 的 轉 變
講 者 ： 黃 成 果 博 士
台 灣 大 學 商 學 士 ， 美 國 西 雅 圖 城 市 大 學 工 商 管 理 學 碩 士 ， 馬 尼 拉 衛 斯 理 學 院 管 理 哲 學 博 士 ， 華 中 師 範 大 學 教 育 學 博 士 候 選 人 ， 英 國 管 理 服 務 學 院 工 作 研 究 管 理 服 務 證 ， 香 港 中 文 大 學 學 位 教 師 教 育 文 憑 ， 美 國 加 州 大 學 洛 杉 磯 分 校 系 統 分 析 專 業 資 格 ， 香 港 大 學 會 計 學 文 憑 ， 澳 洲 維 多 利 亞 大 學 會 計 學 研 究 生 文 憑 ， S o c i e t y o f N L P - R i c h a r d B a n d l e r 認 證 N L P 高 級 執 行 師 （ N L P M a s t e r P r a c t i t i o n e r ） ， A B N L P 認 可 身 心 語 言 程 式 學 發 證 導 師 ( C e r t i f i e d N L P T r a i n e r ) ， T L T A 認 可 時 間 線 治 療 師 及 培 訓 導 師 ， 香 港 教 育 學 院 特 別 資 優 學 生 領 導 才 培 訓 師 資 證 書 ， A B H 認 可 催 眠 治 療 師 ， 中 國 勞 動 部 C E T T I C 認 證 企 業 培 訓 師 師 資 、 職 業 核 心 能 力 培 訓 師 資 、 高 級 催 眠 保 健 咨 詢 師 及 師 資 ， I P M A 認 證 國 際 項 目 經 理 及 國 際 項 目 管 理 培 訓 師 ， 美 國 國 際 教 育 肌 動 學 基 金 會 註 冊 健 腦 操 導 師 ／ 顧 問 ， 中 國 勞 動 和 社 會 保 障 部 認 證 高 級 企 業 培 訓 師 、 心 理 咨 詢 師 、 公 共 營 養 師 ， 中 國 科 學 院 心 理 研 究 所 認 證 心 理 測 量 師 ， 英 國 特 許 資 訊 科 技 學 院 院 士 、 教 師 學 院 院 士 ， 美 國 及 澳 洲 管 理 會 計 師 學 會 會 員 。
日 期 ： 2 0 1 1 年 8 月 1 8 日 起 每 星 期 四 、 六 （ 1 8 / 8 、 2 0 / 8 、 2 5 / 8 、 2 7 / 8 ， 四 講 ）
時 間 ： 星 期 四 7 : 0 0 ~ 1 0 : 0 0 p m 、 星 期 六 2 : 1 5 ~ 5 : 1 5 p m
地 點 ： 香 港 人 文 哲 學 會
學 費 ： $ 9 4 0 ， 哲 學 會 會 員 優 惠 $ 8 4 0