V. 科 目 介 紹

G Y E 1 0 7 a x 心 理 , 行 為 , 人 生 輔 導 概 論 ( 1 學 分 )

任 何 一 個 學 問 , 要 成 為 一 個 學 問 , 必 須 不 斷 努 力 建 構 作 為 一 個 學 問 的 骨 架 、 系 統 , 當 然 還 要 有 明 確 的 目 標 、 使 命 , 與 及 對 一 切 相 關 用 語 的 清 晰 定 義 , 對 一 切 實 踐 方 法 的 明 確 說 明 , 甚 至 還 要 , 給 不 同 語 系 間 對 照 的 翻 譯 親 自 求 證 。 然 後 , 通 過 無 數 客 觀 、 中 肯 、 科 學 程 序 的 反 復 考 驗 、 改 進 , 一 個 真 正 的 學 問 才 能 得 以 孕 育 、 成 長 ! 這 , 本 來 是 理 所 當 然 的 一 切 , 今 天 卻 反 而 變 成 必 須 刻 意 , 必 須 強 調 的 序 言 , 因 為 , 這 關 乎 生 命 的 學 問 , 也 正 如 與 其 密 切 相 關 的 教 育 、 醫 療 範 疇 的 學 問 , 今 天 大 多 都 已 經 病 入 膏 肓 、 奄 奄 一 息 ; 不 但 不 能 協 助 個 人 、 社 會 扶 正 祛 邪 , 甚 至 更 都 只 在 不 斷 不 斷 的 製 造 混 亂 、 加 添 社 會 大 眾 的 疾 苦 ! 此 課 程 尤 其 適 合 從 事 , 或 對 教 育 、 醫 療 、 輔 導 感 興 趣 、 感 憤 慨 、 感 唏 噓 人 士 修 讀 。 期 望 廣 大 有 理 性 、 有 理 想 、 有 學 術 良 知 、 有 勇 氣 面 對 學 術 真 相 、 真 理 人 士 共 同 創 建 真 正 為 人 類 教 育 、 醫 療 、 輔 導 貢 獻 的 學 問 !

課 程 大 綱 :
1 . 課 程 目 的 、 內 容 、 結 構 、 方 法
2 . 中 西 古 今 對 人 、 對 生 命 的 不 同 定 義 , 產 生 不 同 的 「 學 問 」 , 得 出 不 同 的 方 法 、 不 同 的 結 果
3 . 因 材 施 教 、 對 症 下 藥 的 意 義
4 . 先 天 與 後 天 , 個 性 與 共 性 的 論 爭 : 人 性 、 人 格 、 人 品
5 . 診 斷 與 治 療
6 . 教 育 、 培 訓 、 輔 導 與 治 療
7 . 身 心 療 法 與 心 身 療 法
8 . 主 觀 世 界 與 客 觀 現 實

講 者 : 李 寶 能 先 生
日 本 國 立 新 潟 大 學 行 為 科 學 研 究 碩 士 , 日 本 扶 輪 會 米 山 基 金 、 日 本 國 家 文 部 省 獎 學 生 , 香 港 身 心 行 為 輔 導 中 心 、 香 港 國 際 道 林 太 學 創 辦 、 主 理 人 , 中 國 全 真 道 龍 門 派 龍 門 拳 香 港 區 唯 一 委 任 傳 人 , 二 十 年 來 一 直 從 事 針 對 個 人 先 天 氣 質 、 本 質 、 個 性 的 中 國 傳 統 道 家 性 命 雙 修 的 身 心 行 為 醫 學 。

日 期 : 2 0 1 2 年 1 0 月 8 日 起 每 星 期 一 ( 八 講 )
時 間 : 8 : 3 0 ~ 1 0 : 0 0 p m
地 點 : 香 港 人 文 學 會
學 費 : $ 6 6 0 , 學 會 會 員 優 惠 $ 6 0 0